Comprendre et discuter des abus sexuels

	1. Qu'est-ce que l'abus et qu'est-ce que la violence sexuelle?
	2. Signes et symptômes
	3. Qu'est-ce que le «grooming»?
	4. Consentement

1. Qu'est-ce que l'abus et qu'est-ce que la violence sexuelle?

La maltraitance est une forme de mauvais traitements d'un.e enfant. Quelqu'un.e peut maltraiter un.e enfant en lui infligeant un préjudice ou en n'agissant pas pour l'empêcher.

L'enfant peut être maltraité par un adulte ou par un ou plusieurs autres enfants. Un enfant.e peut également se faire violence ou se faire du mal lui/elle même.

Types d'abus:

Il existe de nombreux types d'abus. Certains incluent

• Radicalisation
• Violence basée sur l'honneur
• Violence entre pairs
• Négligence
• Physique
• Émotif
• Sexuel

Pour cette formation, nous nous concentrerons sur les abus ou la violence sexuels.

Violence sexuelle

Certain.e.s professionnel.le.s utilisent le terme de violence sexuelle, d'autres celui des abus sexuels. Les deux termes peuvent être utilisés pour décrire des actes sexuels qui ne sont pas consensuels commis sur des enfants, des jeunes ou des adultes vulnérables. Ces actes contre les enfants sont à la fois abusifs et violents. Au cours de cette formation, nous utiliserons le terme de violence sexuelle.

Qu'est-ce que la violence sexuelle?

Lorsqu'un.e enfant ou un.e jeune est victime de violence sexuelle, il/elle est forcé.e de se livrer à des actes sexuels. La victime d'une violence sexuelle peut ne pas comprendre que ce qui lui arrive est un abus ou que c'est mal. Elle a souvent peur de dire à quelqu'un ce qui lui arrive. Les abus sexuels peuvent survenir n'importe où - et ils peuvent se produire en personne ou en ligne.

• Il existe 2 types de violence sexuelle - avec et sans contact 
• La violence sexuelle n'implique pas toujours un niveau élevé de violence physique
• L'enfant peut ne pas être conscient de ce qui se passe
• La violence sexuelle peut être perpétrée par des hommes, des femmes et d'autres enfants ou jeunes, c'est ce qu'on appelle les abus / violence entre pairs

Abus avec contact physique :

On parle d'abus avec contact lorsqu'un.e enfant est touché d'une certaine manière par l'agresseur.

• Attouchements sexuels de n'importe quelle partie du corps d'un enfant, qu'il soit habillé ou non
• Utiliser une partie du corps ou un objet pour violer ou pénétrer un.e enfant
• Obliger un.e enfant à participer à des actes sexuelles
• Faire en sorte qu'un.e enfant se déshabille ou touche quelqu'un d'autre

L'abus avec contact physique peut impliquer des baisers, des contacts et des rapports sexuels oraux, il ne s'agit pas seulement de relations sexuelles avec pénétration .

Abus sans contact physique :

Il s'agit d'un cas où un.e enfant est maltraité sans être touché.e par l'agresseur. Cela peut être en personne ou en ligne.

Exemples d'abus sans contact physique

• Exposer ou montrer ses parties génitales
• Montrer de la pornographie pour enfants
• Exposer un.e enfant à des actes sexuels
• Obliger un.e enfant à se masturber 
• Forcer un.e enfant à créer, afficher ou partager des images ou des vidéos d'abus d'enfants
• Réaliser, visionner ou distribuer des images ou des vidéos pédopornographiques
• Forcer un.e enfant à participer à des activités sexuelles ou à des conversations en ligne via un smartphone ou un ordinateur

Signes physiques indiquant qu'un.e jeune est victime de violence sexuelle:

• Sous-vêtements tachés ou ensanglantés
• Ecchymoses aux fesses, à l'abdomen, aux cuisses, aux hanches, au cou
• Marques de morsures ou griffures sur le dos, le cou, la poitrine
• Blessures (p. Ex. marques sur les poignets, blessures sur les genoux)
• Infections sexuellement transmissibles
• Grossesse inattendue surtout chez les très jeunes filles
• Infections urinaires récurrentes inexpliquées, écoulements ou douleurs abdominales
• Douleur ou démangeaisons dans les parties génitales, l'anus ou la bouche

Signes émotionnels / comportementaux indiquant qu'un.e jeune est victime de violence sexuelle:

• Connaissances sexuelles ou comportement sexualisé inapproprié pour leur âge
• Allusion à une activité sexuelle
• Changements soudains de leur personnalité
• Éviter d'être seul.e avec les personnes qu'ils connaissent ou avoir peur d'elles
• Manque de concentration, agitation
• Socialement retiré.e
• Faible confiance envers les adultes importants
• Comportement régressif, apparition de l'incontinence urinaire - de jour comme de nuit
• Tentatives de suicide, automutilation / mutilation, dégoût de soi
• Troubles de l'alimentation, crises d'hystérie
• Abus de substances

Qu'est-ce que le «grooming»?

On parle de «grooming» lorsqu'une personne établit une relation, un rapport de confiance et un lien affectif avec un.e enfant ou un.e jeune afin de pouvoir le/la manipuler, l'exploiter et en abuser. Les enfants et les jeunes qui sont victimes de grooming peuvent être victimes d'abus sexuels, d'exploitation ou de trafic. N'importe qui peut être «groomer», quel que soit son âge, son sexe ou sa race. Le grooming peut se dérouler sur une période courte ou longue, de quelques semaines à plusieurs années. Les groomers peuvent également établir une relation avec la famille ou les amis du jeune afin de donner l'impression qu'ils sont dignes de confiance ou faisant autorité.

Types de grooming:

Les enfants et les jeunes peuvent être victimes de grooming en ligne, en personne ou les deux, par un inconnu ou une personne qu'ils connaissent. Il peut s'agir d'un membre de la famille, un.e ami.e, un.e partenaire ou quelqu'un.e qui les a ciblés, comme un.e enseignant.e, le/la responsable d'un groupe religieux, un.e animateur/animatrice de jeunesse ou un.e entraîneur.euse sportif.ve. Quiconque a accès à un enfant ou à un.e jeune peut les «groomer».

Lorsque les enfants et les jeunes sont victimes de grooming en ligne, les groomers cachent leur identité en envoyant des photos ou des vidéos d'autres personnes. Parfois, ce sera quelqu'un.e de plus jeune qu'eux pour gagner la confiance d'un pair. Ils/elles peuvent cibler un.e enfant en ligne ou contacter très rapidement de nombreux enfants et attendre qu'ils répondent.

Comment agissent les groomers:

Les groomers peuvent utiliser différentes tactiques. La relation qu'ils établissent avec l'enfant / le jeune peut prendre de nombreuses formes, par exemple…

• Une relation amoureuse
• En tant que mentor
• En tant que figure d'autorité
• En tant que figure dominante et persistante

Un.e groomer peut utiliser les mêmes sites web, applications et jeux que les jeunes. Il/elle peut également passer du temps à se renseigner sur les centres d'intérêt d'un.e jeune et s'en servir pour établir une relation avec lui/elle. Les enfants / adolescents peuvent être victimes de grooming en ligne via…

• Chat vocal, vidéo et textuel dans les forums, jeux et applications.
• Réseaux sociaux
• Messagerie textuelle et applications de messagerie comme WhatsApp
• Email

Que ce soit en ligne ou en personne, les groomers peuvent utiliser des tactiques telles que…

• Faire semblant d'être plus jeune qu'ils/elles ne le sont
• Donner des conseils et faire preuve de compréhension
• Acheter des cadeaux
• Accorder de l'attention
• Les emmener en voyage ou en vacances

Les groomers peuvent aussi essayer d'isoler les enfants de leurs amis et de leur famille, en les faisant se sentir dépendants d'eux et leur donnant du pouvoir et du contrôle. Ils/elles peuvent recourir au chantage ou faire ressentir de la culpabilité et de la honte à un.e jeune ou introduire l'idée de «secrets» pour contrôler, effrayer et intimider.

Il est important de se rappeler que les enfants et les jeunes peuvent ne pas comprendre qu'ils/elles ont été victimes de grooming. Ils/elles peuvent avoir des sentiments compliqués, comme la loyauté, l'admiration, l'amour ainsi que la détresse et la confusion.

Signes de grooming:

Il peut être très difficile de dire si un.e enfant est victimes de grooming - les signes ne sont pas toujours évidents et peuvent être cachés. Les enfants plus âgés peuvent se comporter d'une manière qui semble être un comportement adolescent «normal», masquant ainsi des problèmes sous-jacents.

Certains des signes que vous pourriez voir incluent:

• être très discret sur la façon dont ils/elles passent leur temps, y compris lorsqu'ils/elles sont en ligne
• avoir un petit ami ou une petite amie plus âgé.e
• avoir de l'argent ou de nouvelles choses comme des vêtements et des téléphones portables qu'ils/elles ne peuvent pas ou ne veulent pas expliquer
• consommation d'alcool ou de drogues avant l'âge légal
• passer plus ou moins de temps en ligne ou sur leurs appareils
• être énervé.e, renfermé.e ou angoissé.e
• comportement sexualisé , langage ou compréhension du sexe qui n'est pas approprié à leur âge *
• passer plus de temps loin de chez soi ou disparaître pendant certaines périodes.

Il est peu probable qu'un.e enfant sache qu'il/elle a été victime de grooming. Ils peuvent être inquiets ou confus et moins enclins à parler à un adulte en qui ils ont confiance. Si vous vous inquiétez pour un.e enfant et que vous souhaitez lui parler, nous avons des conseils pour avoir des conversations difficiles

Effets du grooming:

Le grooming peut avoir des effets à long et à court terme. L'impact du grooming est différent pour chacun.e et peut durer toute la vie, que ce soit en personne, en ligne ou les deux.

Un.e enfant ou un.e jeune peut avoir des difficultés à dormir, être anxieux ou avoir du mal à se concentrer ou à faire face à son travail scolaire. Ils/elles peuvent devenir renfermé.e.s, peu communicatif.ve.s et en colère ou bouleversé.e.s. Les enfants, les jeunes et les adultes peuvent vivre avec:

• • • anxiété et dépression
    • troubles de l'alimentation
    • stress post traumatique
    • difficulté à faire face au stress
    • automutilation
    • pensées suicidaires
    • infections sexuellement transmissibles

     

Consentement

Chacun.e a le droit de dire " non '' aux relations sexuelles, de retirer ou de refuser son consentement pour tout acte sexuel, en toute occasion et en toutes circonstances, indépendamment du fait qu'il/elle ait donné son consentement à des relations sexuelles avec cette personne dans le passé et indépendamment de s'ils/elles sont en relation avec l'autre personne. Le sexe sans consentement est un viol.

La loi française ne donne pas de définition du consentement en tant que tel, mais précise qu'il n'y a pas de consentement s'il y a:

• violences
• contraintes (pressions physiques ou morales, abus de sa position)
• menaces (annonces de représailles en cas de refus de la victime)
• surprise (surprendre la victime avec un stratagème ou abuser de son état d’inconscience, d’alcoolémie, etc.)

 

Il n'y a pas de zones grises en matière de consentement, par exemple:

• • • Si une personne a moins de 15, elle n'a pas légalement la capacité de consentir à des relations sexuelles.
    • Si quelqu'un.e dort ou est inconscient.e, il/elle n'a pas la capacité de consentir .
    • S'ils/elles ont été kidnappé.e.s ou détenu.e.s contre leur volonté, ils/elles n'ont pas la liberté de consentir

 

La vidéo suivante explique le consentement de manière très simple :

 

 

 

Pour en savoir plus sur le consentement, visitez notre page Consentement sexuel .